8 клас Урок №9

Тема  уроку : Політична карта світу, її елементи та процес формування.  Державний лад: форми правління та адміністративно-територіальний устрій країн. Державний лад в Україні

Мета уроку:  ознайомити з основними етапами формування політичної карти світу; розвивати навички роботи з політичною картою світу, вміння розрізняти кількісні та якісні зміни на політичній карті світу; виховувати географічну культуру та розширювати світогляд учнів.

Операційні цілі:

 називає істотні ознаки політичної карти, складники державної території;

пояснює відмінність між поняттями «країна», «держава», «залежна територія», «невизнані держави»;

оцінює геополітичні події

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу

Обладнання та матеріали: підручники та посібники, географічні карти та атласи

Терміни та поняття:  територія держави, суверинітет

Хід уроку

І. Привітання

ІІ. Повідомлення теми уроку

Учитель оголошує тему уроку, записану на дошці

ІІІ. Очікування

Після цього уроку учні зможуть (див. опер.цілі) або

запитує учнів, чого вони очікують від уроку, зіставляються варіанти очікувань учнів та вчителя.

ІV. Актуалізація опорних знань
Які чинники визначають політико-географічне положення країни?
•    Назвіть головні ознаки ПГП України.
•    Чи може змінюватися ПГП країни з часом? За яких умов?

V. Інформаційне повідомлення

Основними елементами політичної карти світу є територія, кра­їна, держава.

Територія — це частина земної поверхні, що має певні просто­рові межі та географічне положення. Згідно з нормами міжнарод­ного права на Землі виділяють території трьох видів:

• території держав;

• залежні країни і території;

• води відкритого моря (акваторія) і територія Антарктиди.

Учитель привертає увагу до параграфа в підручнику

VІ. Практичне застосування набутих знань

Завдання? Поясніть, у чому полягає суть державного сувере­нітету.

Суверенітет держави полягає в її праві на власний розсуд ви­рішувати свої внутрішні і зовнішні справи без втручання інших держав і без порушення прав інших держав. Територія держави (державна територія) — це певна частина земної поверхні, що пе­ребуває під суверенітетом даної держави і обмежена з усіх сторін кордоном.

Робота з схемою

 Розповідь учителя.

Політична карта є об’єктом вивчення політичної географії, яка є галуззю економічної і соціальної географії, що пов’язана з політо­логією.

На сучасній політичній карті світу близько 230 країн і терито­рій, з них — 193 держави.

Країни планети поділяють на групи (класифікують) за різними ознаками.

За величиною території  і чисельністю населення, виділяють великі держави (Китай, Індія, США), середні (Франція, Україна, Туреччи на) і малі (Бельгія, Еквадор, Ліван). Можна також виокремити групу карликових країн (Ватикан, Монако, Андорра, Ліхтенштейн).

За національним складом населення можна виділити однона-ціональні держави (Швеція, Японія, Польща) і багатонаціональні (Росія, Індія, США). Можна також виокремити континентальні й острівні держави тощо.

VІІ. Хвилинка розвантаження

Головною особливістю політичної карти є динамічність (здат­ність постійно змінюватися). Зміни на політичній карті поділяють на кількісні і якісні. Кількісні зміни відбуваються внаслідок при­єднання відкритих земель, територіального поділу у зв’язку з воєн­ними діями, об’єднанням чи розпадом держав, купівлею або обмі­ном певних територій, збільшенням чи зменшенням площ суходолу морських держав. Якісні зміни зумовлюються розвитком певної суспільно-економічної формації, прийняттям нової форми держав­ного устрою, набуттям державного суверенітету, створенням між­державних союзів і організацій тощо.

За рівнем соціально-економічного розвитку усі держави об'єднуються у три групи: високорозвинені країни, середньорозви-нені та країни, що розвиваються.

Робота з політичною картою світу

Україна — унітарна, суверенна і незалежна, демократична, соціальна і правова держава, парламентсько-президентська республіка. Носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні є народ.

Державний лад показує спосіб організації політичної влади на території країни.

Сучасна Україна є республікою за формою правління і унітарною державою за формою адміністративно-територіального устрою.

Адміністративно-територіальний устрій – це поділ держави на систему територіальних одиниць різного рівня, відповідно до яких утворюються місцеві органи державної влади і самоуправління.

VІІІ. Корекційно-оцінюючий етап

Спрогнозуйте можливі якісні та кількісні зміни на політичній карті світу у майбутньому. Використання данних таблиці:

ІХ. Підведення підсумку уроку

     Учитель підбиває підсумки уроку, відмічає найактивніших учнів, заохочує їх оцінками, ар­гументує своє рішення ,  роблять висновок щодо здійснення очікування.

  Х.  Домашнє завдання

Опрацювати відповідний  параграф .